Beleid en Regelgeving
Onder deze pijler vallen afspraken en regels rondom seksuele- en genderdiversiteit. Deze bedden we structureel in binnen het bredere schoolbeleid van algemene diversiteit en omgangsvormen. We zetten hierbij in op blijvende aandacht voor seksuele- en genderdiversiteit. Daarnaast ook het bevorderen van het welbevinden van alle docenten, leerlingen en overig personeel.
Educatie
Binnen elk vak zijn er aanknopingspunten te vinden om aandacht te besteden aan seksuele en genderdiversiteit. Integratie van dit thema zie je op veel scholen al ver binnen vakken als biologie, verzorging en maatschappijleer. SchoolsOUT probeert ook bij minder gangbare vakken seksuele diversiteit geïntegreerd te krijgen.
Zorg, signalering en begeleiding
De interventies die onder deze pijler vallen richten zicht op de zorgstructuur. Dit zijn vooral schoolmaatschappelijk werk, vertrouwenspersonen, mentoren en de zorgprojectleider.
Zichtbaarheid
De schoolcultuur, de sfeer op school, de voorzieningen op school, lesinhouden, projecten en het (voorbeeld)gedrag van het schoolpersoneel hebben grote invloed op leerlingen. In de school is het nodig dat seksuele en genderdiversiteit zichtbaar is en gelijkwaardig.
Beleid en Regelgeving
Onder deze pijler vallen afspraken en regels rondom seksuele- en genderdiversiteit. Deze bedden we structureel in binnen het bredere schoolbeleid van algemene diversiteit en omgangsvormen. We zetten hierbij in op blijvende aandacht voor seksuele- en genderdiversiteit. Daarnaast ook het bevorderen van het welbevinden van alle docenten, leerlingen en overig personeel.
Educatie
Binnen elk vak zijn er aanknopingspunten te vinden om aandacht te besteden aan seksuele en genderdiversiteit. Integratie van dit thema zie je op veel scholen al ver binnen vakken als biologie, verzorging en maatschappijleer. SchoolsOUT probeert ook bij minder gangbare vakken seksuele diversiteit geïntegreerd te krijgen.
Zorg, signalering en begeleiding
De interventies die onder deze pijler vallen richten zicht op de zorgstructuur. Dit zijn vooral schoolmaatschappelijk werk, vertrouwenspersonen, mentoren en de zorgprojectleider.
Zichtbaarheid
De schoolcultuur, de sfeer op school, de voorzieningen op school, lesinhouden, projecten en het (voorbeeld)gedrag van het schoolpersoneel hebben grote invloed op leerlingen. In de school is het nodig dat seksuele en genderdiversiteit zichtbaar is en gelijkwaardig.